21世紀最貴的是什么？人才！14年前葛大爺在《天下無賊》中的一句臺詞，如今正在各行各業(yè)生動演繹著。搶到“人才”就是搶到“未來”，已經(jīng)成為所有企業(yè)普遍的共識。但是人才搶奪不但成本高，而且忠誠度低。有什么更好的辦法？自己培養(yǎng)人才，并且留住他！

作為一個在中國市場深耕細作16年的豪華汽車品牌，寶馬一向非常重視可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，他們認為這是企業(yè)生存發(fā)展的“基石”。而在寶馬的可持續(xù)發(fā)展框架中，“注重人才培養(yǎng)”始終占有一席之地。

11月1日，寶馬校園英才教育項目（BMW Education of Sales & Service Talent）（簡稱BEST項目）北京培訓(xùn)基地在北京市昌平職業(yè)學(xué)校開幕。這是BEST項目自2006年啟動以來，首次在一線城市落地，明年該項目還將落戶上海和深圳。

寶馬是國內(nèi)首個通過校企合作形式開展人才培訓(xùn)的豪華汽車廠商，加上北京市昌平職業(yè)學(xué)校，如今與BEST項目合作的院校已多達16家，覆蓋全國14個省及直轄市，累計培養(yǎng)學(xué)員逾7000名，為寶馬在中國市場的銷售及售后服務(wù)提供了強有力的支持。

華晨寶馬營銷高級副總裁高翔表示：“對寶馬來說，中國不僅僅是全球最大的銷售市場，更是全球業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略市場和全球最大的生產(chǎn)基地之一。我們在中國的成功很大一部分源于對本土人才的培養(yǎng)，我們認為高水平人才是寶馬可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。”

當被問到成立BEST項目的初衷是什么，高翔回答道：“因為寶馬在剛進入中國的時候，無法從市場上直接招聘到充足的，并且資質(zhì)符合寶馬標準的技師。所以在2006年，寶馬成立了校園英才教育項目，開始著重培養(yǎng)售后技術(shù)型人才。”

高翔認為，BEST項目最大的優(yōu)勢就是將寶馬在德國成功推廣的雙元制教育模式引入到了中國。他本人就是雙元制教育模式的受益者。1988年，年僅16歲的高翔以學(xué)徒技工的身份加入了寶馬。時至今日，他已經(jīng)在寶馬工作了31年。

雙元制教育模式，即“課堂理論學(xué)習(xí)+經(jīng)銷商店內(nèi)實踐”。高翔表示，在德國，人們認為擁有專項技能是非常重要的，超過20%的德國企業(yè)都提供雙元制教育項目或技能培訓(xùn)項目。因此，雙元制教育成為很多高中畢業(yè)生優(yōu)先選擇的道路。

在此之前，BEST項目只覆蓋到了國內(nèi)的二、三線城市，如今將目光投向一線城市，主要是為了滿足一線城市的經(jīng)銷商對于人才日趨旺盛的需求。高翔指出，由于公司業(yè)務(wù)、產(chǎn)品越來越復(fù)雜，因此經(jīng)銷商對人才的需求越來越大，也需要進一步的發(fā)展。

“寶馬在新能源領(lǐng)域的業(yè)務(wù)在不斷的發(fā)展，而一線城市目前是新能源車型增長最快的地區(qū)，所以我們今年在北京籌備了BEST項目，與合作學(xué)校一起培養(yǎng)新能源方面人才。”他這樣講道。

BEST項目在此前的13年中，培養(yǎng)了擁有機電類、鈑金噴漆類、售后服務(wù)/零件類技能的優(yōu)秀人才。為了更好的應(yīng)對汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，新開幕的北京培訓(xùn)基地在課程內(nèi)容方面，新增了新能源和銷售類課程，以及高壓電技師培養(yǎng)。 

截止至目前，寶馬在中國市場的新能源授權(quán)經(jīng)銷商已經(jīng)達400逾家，每家經(jīng)銷商都擁有2名新能源認證技師。寶馬在中國生產(chǎn)的首款BMW純電動車iX3將會在明年投入市場，這款車上市后，經(jīng)銷商會需要更多有NEV相關(guān)維修技能的人才為客戶服務(wù)。而第一屆NEV BEST學(xué)員剛好會在2020年畢業(yè)。

作為寶馬雙元制教育在華的另一項重要落地，2019年6月，華晨寶馬與沈陽本地9所院校簽訂10項雙元制職業(yè)教育合作協(xié)議。高翔表示：“雙元制教育深入沈陽，主要是為工廠服務(wù)。之前我們對員工的技能培養(yǎng)更多的關(guān)注在生產(chǎn)員工方面，現(xiàn)在我們把關(guān)注的點放在了技術(shù)研發(fā)方面，希望在沈陽培養(yǎng)更多這方面人才。”

在寶馬的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中，人才培養(yǎng)和企業(yè)社會責任共同組成了三大核心板塊之一，而BEST項目剛好同時覆蓋了這兩個方面。高翔強調(diào)，BEST項目的成立是因為市場對于技術(shù)和人才的需求，而人才對寶馬來說是最重要、最寶貴的資產(chǎn)，第一步是選對人，第二步就是留住人。

BEST項目給青少年提供了有別于“高考升學(xué)”的職業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)機會及后續(xù)的就業(yè)平臺。通過BEST項目，寶馬為中國青年人才帶來最優(yōu)質(zhì)的、最前沿的專業(yè)技能和知識，以促進中國社會和人才的可持續(xù)發(fā)展。同時，BEST項目幫助寶馬經(jīng)銷商培養(yǎng)高素質(zhì)人才，同時也為優(yōu)秀畢業(yè)生提供就業(yè)機會和職業(yè)平臺，履行企業(yè)社會責任。